SKOLE. Der er behov for et fagligt løft i folkeskolen, og både SF og Venstre i Fredericia peger på, at det kræver målrettede investeringer, mere tid til den enkelte elev – og flere voksne i klasseværelset.

Det er den klare fællesnævner, da Malene Søgaard Andersen (SF) og Pernelle Jensen (V), formand for Unge- og Uddannelsesudvalget, sætter sig til debat om fremtidens folkeskole.

»Jeg arbejder jo selv i folkeskolen til dagligt, og jeg kan se, hvor meget det betyder, når der er tid til fordybelse. Derfor er jeg rigtig glad for, at vi i budgetforliget har prioriteret, at en del af de 11 millioner kroner, vi afsætter til folkeskolen, skal bruges på at sætte to lærere i dansk- og matematiktimerne,« siger Malene Søgaard Andersen.

Hun håber, at tiltaget både kan støtte de elever, der har brug for et fagligt løft, og samtidig give de stærkere elever nye udfordringer. »Alle børn har gavn af at kunne trives fagligt og vise, at de kan levere et stærkt resultat, når de går til afgangseksamen,« siger hun.

Karakterløft og midtergruppen i fokus

Venstres Pernelle Jensen deler analysen. Hun fremhæver, at målet ikke blot er at få elever over bestågrænsen – men også at løfte midtergruppen, som har potentiale til mere.

»Selvfølgelig skal vi sikre, at de går fra 0 til 02, så de kan komme videre på en ungdomsuddannelse. Men vi skal også løfte dem, der i dag får 4 og gerne vil have 7, eller får 7 og gerne vil have 10. Det betyder noget for den enkelte elevs muligheder,« siger hun.

Pernelle Jensen ser de nye investeringer som et naturligt næste skridt efter sidste års indførelse af klasseloft på 24 elever i 0. klasse. »Det tager nogle år, før det slår fuldt igennem, men med to lærere i udskolingen får vi allerede nu sat et fagligt fokus dér, hvor eleverne skal til eksamen lige om lidt,« siger hun.

Hun håber, at indsatsen kan give folkeskolen et løft i konkurrencen med de private skoler: »Vi vil gerne være et naturligt tilvalg. Så skal vi også sikre, at folkeskolen leverer stærke faglige resultater.«

For mange elever klarer ikke folkeskolens eksamen

Begge politikere peger på, at for mange unge i Fredericia ikke består folkeskolens afgangseksamen – og dermed mister adgangen til ungdomsuddannelserne.

»Der er en for stor del af de unge, som ikke lever op til beståkravet. Det betyder, at de får begrænset deres muligheder i livet, og det er ret alvorligt,« siger Malene Søgaard Andersen.

Hun understreger, at det ikke handler om at udpege tabere, men om at tage ansvar: »Vi bliver nødt til at finde nye måder at hjælpe de elever på, så de ikke tabes på vejen.«

Lokalt ansvar – men rammer fra Christiansborg

Selvom folkeskolen styres af lovgivning fra Christiansborg, mener begge, at kommunen har gode muligheder for at påvirke udviklingen.

»Vi kan selv prioritere klassestørrelser, lærertimer og lokale initiativer, der løfter undervisningen. Det har vi gjort med klasseloftet og nu med to-lærerordningen,« siger Malene Søgaard Andersen.

Pernelle Jensen supplerer: »Vi kan gøre meget selv. De 11 millioner er en start – og så skal vi lære af det, der virker, for eksempel på de skoler, hvor karaktererne er steget, mens andre er gået tilbage.«

Hun peger også på de såkaldte mellemformer – særlige forløb for elever med udfordringer – som et vigtigt redskab: »Når børnene får det rette skoletilbud og kan vende tilbage med ro og bedre forudsætninger, hjælper det både dem og resten af klassen.«

Et fælles mål – men flere skridt foran

Selvom SF og Venstre står på hver sin side af det politiske spektrum, er tonen imødekommende og præget af fælles ambitioner.

»Jeg kunne ønske mig, at vi reelt havde mulighed for at give folkeskolen det økonomiske løft, den fortjener. Budgettet er et skridt på vejen – men der er brug for mere,« siger Malene Søgaard Andersen.

Pernelle Jensen nikker: »Det er første skridt. Sidste år tog vi klasseloftet, nu tager vi næste skridt. Selvfølgelig skal vi holde os inden for kommunens økonomiske rammer, men folkeskolen er en kernekommunal opgave. Det er der, vores børn tilbringer størstedelen af deres hverdag, og vi skal sørge for, at de får de bedste forudsætninger for at gå godt videre i livet.«

FAKTA

  • Folkeskolen i Fredericia får i det nye budget en ekstra bevilling på 11 millioner kroner.
  • Pengene skal blandt andet bruges på to-lærerordninger i dansk og matematik i 9. klasse.
  • Klasseloft på 24 elever i 0. klasse blev indført sidste år.
  • Målet er både at løfte elever under bestågrænsen og styrke midtergruppen.