POLITIK. Byrådsmedlem David Gulløv understreger, at han først vil lægge sig fast på en holdning til distriktskolemodellen, når den igangværende analyse af folkeskolen i Fredericia er afsluttet.
Han peger på, at analysen skal være neutral og ikke farves af politiske forhåndsudmeldinger. »Vi har jo lige startet den analyse af folkeskolerne, og så synes jeg, at vi skal vente på, at der kommer et svar på den analyse, og så sige, hvad er det egentlig, der fortæller os. Hvad er det mest reelle. Analysen skal ikke påvirkes af nogens holdninger. Den skal faktisk være så neutral som muligt,« siger han.
Ifølge David Gulløv er der både fordele og ulemper ved distriktskoler – ligesom der er det ved enhver anden model. »Jeg ved, at der er fordele og ulemper ved at køre en distriktsskole, men der er også fordele og ulemper ved at køre en anden model. Der er fordele og ulemper ved det hele. Så jeg kunne godt tænke mig at se analysen og få at vide, hvad er det, de ser som positive ting og gode ting, som vi kan bygge videre på. Uanset hvilken model vi har, så skal vi jo altid være opmærksomme på, at der kan være nogle ting, vi skal forbedre, nogle ting, vi skal forandre, nogle ting, vi skal gøre anderledes. Og det tror jeg også på, at der er i den her model, vi har lige nu,« siger han.
Han fremhæver samtidig, at der kan være store konsekvenser for børnene, hvis man ændrer for meget og for hurtigt. »Jeg kan godt se mange positive ting i det, vi har. Der ligger også det her med, at hvis vi laver en masse om, hvad giver det så konsekvenser over for børnene? Er det faktisk det shake, der kan være i at lave det om? Er det det værd? Og det er jo en overvejelse, man må tage,« siger han.
Derfor ønsker han at vente på de konkrete resultater. »Når analysen kommer, hvis den siger, at vi ikke skal lave det om, så er der jo en udmelding, der er klar. Hvis den siger, at vi skal lave det om, så skal vi overveje, hvordan laver vi det så. Jeg går efter analysen og tager udgangspunkt i den,« siger David Gulløv.
I de kommende dage spørger AVISEN byens byrådspolitikere og spidskandidater om modellen for at gøre fredericianerne klogere på, hvad de mener; én for én.
